coronavirus

In EDUCatt

“Lavorare a distanza tra obiettivi e progetti”: l’esperienza EDUCatt in un libro

Dalle interviste ad alcuni colleghi della Fondazione sui punti di forza e debolezza del lavoro a distanza nasce il nuovo Quaderno EDUCatt: un approfondimento sul tema spesso frainteso dello smart working, uno strumento utile per valorizzare percorsi futuri di integrazione, una nota di merito per EDUCatt e per l’attenzione costante e pro-attiva ai bisogni del lavoratore.

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In EDUCatt

“Lo smart working in EDUCatt”: un’indagine qualitativa sul lavoro a distanza

Negli scorsi mesi alcuni colleghi sono stati protagonisti di un’indagine qualitativa – condotta da un’équipe di lavoro coordinata dal Prof. Emanuele Testa e sfociata in un elaborato di tesi – che ha messo in luce i punti di forza e di debolezza del lavoro a distanza, prefigurando future piste per l’implementazione di una modalità di lavoro mista.

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Dalle SediRoma

La resilienza del Collegio San Luca-Armida Barelli

Da sempre capace all’adattamento, il Collegio romano andrà incontro nei prossimi mesi ad alcuni cambiamenti strutturali che non andranno però a intaccare il suo spirito e la coesione delle studentesse che lo hanno vissuto e ne hanno a cuore la storia e la tradizione.

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In Collegio

Parole e immagini dai Collegi: testimonianze e Bilanci di Missione

Il consueto momento di sintesi e progettazione offerto dai Bilanci di Missione diventa per il Collegio Augustinianum e per il Collegio Marianum occasione di riflessione sul difficile anno accademico ora giunto alla sua conclusione. Da tutte le sedi dell’Università Cattolica del Sacro Cuore c’è voglia di ripartire dopo il lockdown, esperienza unica raccontata dai collegiali in una nuova pubblicazione EDUCatt.

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